（一）目的要求 根据当前的就业形势和对将来面对的就业市场有一个相对清晰的了解

（二）教材分析

重点：对当前的就业市场和就业形势有较清晰的了解和分析

难点：根据当前的就业市场对自己的择业有一个较清晰的定位

（三）教学过程

一、影响大学生择业的社会因素

1．政策因素

国家制定的各类与毕业有关的政策，具有导向性、调控性、约束性的功能。大学生应在政策范围内作出正确选择。

2．经济因素

大学生应当了解经济发展与职业发展的关系，了解经济发展和社会需求状况。一方面，经济的发展促进了产业、行业、职业结构调整速度的加快；另一方面，全国性或区域性经济发展状况直接影响到职业岗位的状况。

3．教育因素

教育因素对大学生择业的影响是直接的。教育因素分为家庭教育、大学前的教育、大学教育等几个阶段。从家庭教育来说，对儿童及正在成长的青少年的人格形成与发展起着重要的作用；从学校教育来说，教学模式对学生的素质发展有着直接的影响，教师的行为模式及教育导向对学生的身心发展和影响也是巨大的，这些因素都直接影响到学生的综合素质的发展及个性特征的形成。大学生应该对自己所受的教育模式进行正确分析，努力克服不足，增强主动性，适应职业的要求。

4．其他因素

大学生择业还受到师长、亲友、传统观念、社会时尚等因素的影响，大学生应该正确对待这引起影响，增强择业中的理性认识，克服盲目从众、攀比、自卑、依赖等心理障碍，提高择业的主动性和自主性，以冷静、客观、科学的心态正确处理择业问题。

二、大学生择业的基本原则

1．服从社会需要的原则

个人在选择职业岗位时，应把社会需要作为出发点，以满足社会对个人的要求为准绳，去认识和解决择业问题，进而决定自己的职业岗位。把个人兴趣、爱好、专长与社会实际需要有机结合起来，处理好个人需要和社会需要的关系。

2．发挥素质优势的原则

大学生在面临职业选择时，应综合自己素质情况，侧重某一特长或某一优势来选择职业岗位，以利今后在职业岗位上顺利地、出色地完成本职工作。

3．有利于发展成才的原则

大学生择业时，考虑的因素是多方面的，但成才是大学生的渴望。这就要求大学生择业时，既要考虑现实需要又要考虑自身的发展，把两者有机地结合起来，以利于岗位成才。

4．争取及时就业的原则

随着劳动人事制度和毕业生就业制度改革的深化，毕业生待业的情况已成为现实，一方面，毕业生要正确地对待现实，调适心理状态，实现渐次就业；另一方面，有些毕业生待业是由自己造成的，在这种情况下，应调整自己的择业观念，争取及时就业。

学生复习题

1、影响大学生择业的社会因素主要有哪些？

2、大学生择业的基本原则有哪些？