院教字〔2021〕11号

 

关于核查2021-2022学年第一学期各专业各年级

本科教学执行计划的通知

 

各教学系：

   根据各年级适用的《本科专业培养方案》，请做好各专业各年级2021-2022-1学期本科教学执行计划（含辅修专业执行计划）核查工作。

一、教学安排中课程信息的核查及处理

（一）核对范围：所有专业所有年级2021-2022-1学期执行计划；

（二）核对依据：各年级《本科专业培养方案》、已审批的培养方案微调申请（以下简称《方案》）。

（三）核查方法与流程：各教学系教学秘书从教务系统“培养方案管理”-“统计报表”-“教学安排”下载各专业年级2021-2022-1学期教学安排，请相关负责人核查相关安排信息。

（四）各系要确保各专业各年级执行计划准确无误，避免出现课程遗漏、多余、重复或错误。教学计划一旦确定，即生成下学期的教学任务，原则上不再调整，如确需变更教学计划的，须在第八周周五前（4月23日）填写南湖学院专业培养计划微调申请表，微调申请表经学院审批通过后，课程信息需新编代码的，先由教务办在教务系统中新增课程信息，再由专业所在系在培养方案维护管理中删除原课程，增加新课程信息。如仅对某年级开课学期进行微调的，须在第八周周五前（4月23日）办理教学计划课程开课学期临时调整审批手续(流程见附件1)，经教务办审批通过后，再由专业所在系在该年级教务系统“培养方案管理”维护管理模块中更改开课学期。

（五）核查中有关问题处理方案：

1.教学安排中遗漏课程的，所在系查实后，教学秘书在教务系统培养方案维护管理中处理。若培养方案维护管理模块中遗漏该课程的，请增加该课程，并设置好开课学期、课程属性等信息；若培养方案维护管理模块中有该课程但开课学期不是2021-2022-1学期，请复查《方案》，确认课程开课学期为2021-2022-1学期的，请在系统中将该课程开课学期更改为2021-2022-1学期；特别注意不要遗漏以前微调到2021-2022-1学期的课程。

2.教务系统教学安排中有，但《方案》中开课学期不是2021-2022-1学期的课程的，请将该课程更改到正确的开课学期。

3.课程属性、考核方式与《方案》不符的，请专业所在系更改。

4.课程信息（课程号、课程名、总学分、总学时、周学时、授课学时、实验学时、上机学时）与《方案》不一致的（部分专业《方案》中的公共课代码与全校方案不一致的除外），请专业所在系先复查是否在培养方案维护中引用了错误的课程，如果是引用了错误的课程，请所在系教学秘书在培养方案维护中删除原错误的课程，重新增加正确的课程信息。如果引用的课程没错、但课程信息有误或者开课单位有误，请联系教务办处理。

5.特别注意：对于没有学生选修方向课的学院，已确定不开课的专业选修课，请所在系在培养方案维护中将相应课程的备注标注“2021-2022-1学期不开课”,并一定要将相应课程计划学年和计划学期设置为空。

二、备案实践教学环节教学周安排信息

集中性实践教学环节占用教学周的，要认真审核各门课程周学时及具体的周次安排，确保实践教学环节及课堂教学安排合理有序，并请在“附件2：2021-2022学年第一学期实践教学进程（模板）”中标注实践教学环节的具体时间安排，于第八周周五下午下班前（4月23日）将电子版发到教务办备案。注意：如集中性实践教学环节中有交叉课的系部，请一定提前与开课学院沟通好开课周次。（比如金工实习等）

三、核查时间安排

系统中培养方案信息录入错误的以及课程开课学期临时调整的，均需在第八周周五前（4月23日）完成，表格报教务办备案，第八周周五下午下班前（4月23日）将各专业各年级教学安排打印（系主任签字盖章后）上交教务办1209办公室备案，第九周周五教务办将下发2021-2022学年第一学期开课任务。

 

附件:

1. 附件1：南湖学院教学计划课程开课学期临时调整审批表

2. 附件2：2021-2022学年第一学期实践教学进程（excel模板）

 

 

       南湖学院教务办                

   2021年4月12日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件10：   南湖学院教学计划课程开课学期

临时调整审批表

 经办人：                               
注：1、教学计划课程开课学期调整由专业所在学院提出（包括因开课单位原因不能正常开课的交叉课）

2、教学秘书依据本表审批意见，在教务系统中调整相关专业年级的教学计划课程的开课学期，并在计划备注中注明“xx时间将开课学期由xx学期调到xx学期”

3、本表由专业所在系存档。